每學期末慈中都會舉行慈濟人文統整課程的分站活動

今年主題為   「人文巡禮、深度體驗」

內容是讓學生藉由分站巡禮靜思堂,

更深入認識慈濟在慈善、醫療、教育、文化

等四大志業的慈悲喜捨事蹟。
 

全校國中部及高中部一,二年級

分成八大隊進行活動

 將活動課程分成以下八站:

 

慈濟緣起、一步八印、精神堡壘、

一生無量、慈悲殿堂、慧命磐石、

慈悲心路、清水之愛。

 

教務處這次負責的是醫療館的課程設計及活動

此站命名為~清水之愛    清水之愛又分兩大主題

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主題一  骨髓捐贈  由君涵老師主講

主要分享師丈「骨髓捐贈」的親身經歷

,並說明配對過程及捐贈流程。

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主題二  大體捐贈  由彭小芳校護主講 

分享親生經歷,講述當初親弟弟車禍後

決定完成弟弟器官捐贈的心願時

,家人的擔憂與疑慮,但終究完成捐贈,

讓弟弟的愛留在人間,嘉惠數位病患。

也分享受贈者所寄的感恩信內容

讓我也對大體捐贈者及其家人,更加敬佩

更認同這項有意義的活動

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而我負責的是大體捐贈中

體驗的遊戲活動

主要目的是讓學生經過課程內容的分享後

親身體驗化無用為大愛,化不捨為大捨的意義

戲活動規則

在4*4的正方格內有16個字

每個學生用自己的身體部位

觸碰到我所講的六個字,

(化無用為大愛或化不捨為大捨)

過程中學生的姿勢千奇百怪

快記錄下來

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