每學期末慈中都會舉行慈濟人文統整課程的分站活動
今年主題為 「人文巡禮、深度體驗」
內容是讓學生藉由分站巡禮靜思堂,
更深入認識慈濟在慈善、醫療、教育、文化
等四大志業的慈悲喜捨事蹟。
全校國中部及高中部一,二年級
分成八大隊進行活動
將活動課程分成以下八站:
慈濟緣起、一步八印、精神堡壘、
一生無量、慈悲殿堂、慧命磐石、
慈悲心路、清水之愛。
教務處這次負責的是醫療館的課程設計及活動
此站命名為~清水之愛 清水之愛又分兩大主題
主題一 骨髓捐贈 由君涵老師主講
主要分享師丈「骨髓捐贈」的親身經歷
,並說明配對過程及捐贈流程。
主題二 大體捐贈 由彭小芳校護主講
分享親生經歷,講述當初親弟弟車禍後
決定完成弟弟器官捐贈的心願時
,家人的擔憂與疑慮,但終究完成捐贈,
讓弟弟的愛留在人間,嘉惠數位病患。
也分享受贈者所寄的感恩信內容
讓我也對大體捐贈者及其家人,更加敬佩
更認同這項有意義的活動
而我負責的是大體捐贈中
體驗的遊戲活動
主要目的是讓學生經過課程內容的分享後
親身體驗化無用為大愛,化不捨為大捨的意義
戲活動規則
在4*4的正方格內有16個字
每個學生用自己的身體部位
觸碰到我所講的六個字,
(化無用為大愛或化不捨為大捨)
過程中學生的姿勢千奇百怪
快記錄下來
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